Am citit zilele acestea un articol foarte interesant din “Tribuna invatamantului”, referitor la prevederile proiectului Legii invatamantului aflat acum in dezbatere parlamentara, prevederi care promoveaza discriminarea pozitiva.
Articolul scris de un “om al scolii”, exprima indignarea dascalilor in legatura cu faptul ca Istoria Romanilor si Geografia Romaniei nu vor mai fi studiate in limba romana de toti elevii din sistemul public romanesc de invatamant.
Profesorul Ioan Suciu, autor al articolului, evoca si dimensiunile economice ale discriminarii pozitive cuprinse in noua Lege a invatamantului: ”Discriminarea pozitiva inseamna sume suplimentare intre 200 si 500 de lei/elev/an. In conditiile in care familiile respectivilor elevi platesc aceleasi impozite ca si ale elevilor romani.”
Mai mult, autorul ridica o problema, la care noi, cei din afara sistemului, poate nici nu ne-am gandit. S-a obosit cineva sa verifice daca elevii vor acest lucru? Raspunsul este clar: NU. Si iata cum soarta unor generatii este din nou decisa in cercul restrans al politicienilor disperati sa isi aconteze sprijinul UDMR.
Mi-a placut mult acest articol, nu pentru ca sunt de acord in totalitate cu cele afirmate acolo, ci pentru ca mi se pare expresia celei mai frumoase dovezi de bun simt pe care poate sa o dea un roman in adevaratul sens al cuvantului.
“Dezbaterile asupra drepturilor istorice de a stapani anumite teritorii au devenit caduce. Abordarile anului 2010 sunt si trebuie sa fie compatibile cu noile concepte. Minoritatile nationale au la dispozitie doua abordari in ceea ce le priveste identitatea. Se pot considera parte integranta a natiunii, cu drepturi egale si obligatii egale, sau se pot considera oaspeti. In al doilea caz vor fi tratate ca oaspeti. Vor primi cel mai bun tratament, conform regulilor casei ce trebuie respectate, reguli la elaborarea carora nu au ce cauta!”
Frumos spus, nu ?
Vreau sa felicit pe cei de la “Tribuna invatamantului”, pentru toate materialele publicate in revista, dar special pentru acest articol, care demostreaza ca sloganul de pe prima pagina “Pentru demnitatea scolii romanesti”, nu este doar un slogan ci ratiunea de a exista a acestei publicatii.
Interes: 6% [?]








Comentarii recente